Alunos de Arraial se classificam para etapa nacional da Olimpíada Brasileira de Foguetes

Estudantes da rede municipal construíram foguetes com garrafas PET e se classificaram para etapa nacional da competição

 Dois estudantes da rede municipal de Arraial do Cabo avançaram para a fase nacional da 19ª Olimpíada Brasileira de Foguetes (ObaFog) após cumprirem os critérios da etapa classificatória, realizada na última sexta-feira (16), no Estádio Municipal Hermes Barcellos.

Participantes do Projeto Atcheza, do Núcleo Tecnológico Municipal, vinculado à Subsecretaria de Ciência e Tecnologia, os alunos Paulo Henrike Soares Gomes, da EJA da Escola Municipal Francisco Luiz Sobrinho, e Javier Emiliano Salles Sanders, do Colégio Municipal Francisco Porto de Aguiar, superaram a marca mínima de 100 metros exigida pelo regulamento da competição.

Os foguetes, construídos com garrafas PET e fitas adesivas, foram lançados em uma área demarcada com medidores. A base de lançamento, feita com canos de PVC, foi montada sob orientação da professora Ana Paula Góes, que também acompanhou os testes e os lançamentos oficiais.

A ObaFog integra a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). De acordo com a organização, os lançamentos precisam ser filmados e realizados em espaços que possibilitem a aferição exata da distância percorrida. Os alunos cabistas já estão inscritos na plataforma oficial da 28ª OBA e agora disputam com estudantes de todo o país. Os resultados da etapa nacional devem ser divulgados no dia 31 de maio.

No ano anterior, a cidade também teve destaque na área. A equipe Atcheza XY, formada por alunos da Escola Municipal Francisco Luiz Sobrinho, conquistou o primeiro lugar na categoria 4 da Olimpíada da Região dos Lagos de Foguetes (Orlafog), em competição realizada em Armação dos Búzios.

Segundo a professora Ana Paula Góes, ações como essa ampliam o interesse e a compreensão dos alunos pelas ciências. “Trabalhamos primeiro com testes, depois os lançamentos valendo classificação. Essa vivência prática é essencial para o aprendizado”, afirmou.